西安北方职业中学上好这三年职高变普高
发布时间:2021-06-25 15:51:26 作者:北方职教升学中心 阅读量:780
想知道高中三年如何规划,我们应该对高中阶段有一个基础的认识。我们都知道,围绕和影响着孩子高中三年学习生涯的有两个重大角色:第一是父母,第二是老师。家长不仅要负责掌握孩子当下的情况,并根据当前情况引导孩子走正确的路,帮助孩子保持学习自信心,而且在孩子学习遇到困难的时候,还要帮助孩子一起分析。老师则负责调动学生学习思维,帮助学生理解课本的知识点,并传授学生更多的解题方法。
高一规划
高一是高中三年的起始阶段,是一个适应和过渡的时期。在高一我们需要协助孩子规划以下三点:
第一,适应高中生活节奏。
第二,适应高中学习节奏,实现从初中学习认知、习惯到高中学习认知、习惯的升级。
第三,大学科的学习能力入门。
高二规划
高二是孤身奋斗的阶段,是一个与寂寞为伍的阶段,是一个与耐力、意志、自控力比拚的阶段。高二的学习规划应该注意以下三点:
第一,优劣势学科学习时间搭配 。
第二,课外学习的合理安排 。
第三,开始进行知识结构的搭建。
高三规划
高三的学生们面临的是人生重要的转折阶段,在这一阶段,学生们要做好充足的准备去面对学习带给自己的压力。高三是一个关键的时期,也是学生的最后冲刺阶段,如果把握住这一阶段,是有机会实现弯道超车的。针对高三学习建议做如下规划:
1.一轮复习
第一轮复习是对高一高二学习查漏补缺的重要阶段。
2. 二轮复习
在考前100天左右,会开始进行大量训练套卷,大部分学校的教学重点都会变成:做题,讲题,纠错,这三个部分。如果一轮复习完成较好的话,在这个阶段需要做的是疯狂训练考试技巧,提高解题速度,以及适应考试节奏。
3.三轮复习
时间大概在考前最后一个月。学校会给学生安排模拟考试,以保证学生的做题量。学生需要自主安排时间,回归课本,老师在学生需要的时候给予帮助。家长需要稳定孩子的学习心态,协助孩子选择一个合适的目标大学。
学习策略
在掌握了上述的高中三年学习的大方向之后,小北再跟各位聊聊,针对不同学生的学习进度,应该运用的学习方法和对应策略。
1.“天才”学生
这类学生能够快速地适应高中的学习,快速地形成自己的学习方法和习惯的学生。一般老师和家长面对这样学生,能做的就是在孩子需要的时候,提供资源支持。重点注重培养孩子的生活习惯和学习态度,引导孩子形成正确的价值观,防止因为学习好而骄傲。除此之外,家长需要关注孩子生活,在社交能力、恋爱方面给予正确的引导。
2.普通学生
这类学生整体学习成绩不拔尖,有存在偏科情况的学生。家长、老师需要做的是,稳定孩子的学习心态。首先应该指出,现在成绩差是效率的问题,而不是个人能力的问题,不要让孩子对自己某学科的学习能力产生怀疑。其次,辅导孩子抓住课堂、课外两个时间段,重视预习、听课效率、复习这三个学习环节。第三,及时补课,防止孩子欠账太多。
3.成绩整体好的学生
这部分学生因为基础好,到了高二学习压力比较小。家长需要注意的是,引导孩子适当的超前学习。这样子有助于增加学习挑战性、学习成就感,保持良好的学习状态。
4.有偏科的学生
这类学生可以利用空余时间提高弱势学科,但切记不能放弃优势学科去补弱势学科。家长要做的是,注重学生学习自信心的培养,告诉孩子能学好一科,一定也能学好其他科。任何时候入门都是可以追上学习进度的,把眼光放在高中的整体学习中去。再合理利用课外的学习资源,一步步提升。
5.整体落后的学生
这类学生的学习重点是对他们整体学习心态的把握,引导孩子制定适合自己的学习目标,防止孩子因为目标太高,而产生绝望感,最终放弃学习。 通过预习、课堂、复习三步骤尽力跟上新课,利用空余和放假时间补充旧知识。
总之,熬得住,出彩!熬不住,出局!高考正是一场需要你“熬”的机遇!加油,坚持!笑到最后才是真正的笑!